Dicotomie pedagogiche nello stato di emergenza: libertà individuale versus responsabilità collettiva
Pubblicato in Diritto ed economia nello stato di emergenza: mutamenti strutturali nella / della realtà sociale, a cura di R. Smolla e L. Albino, CEDAM, Padova 2021. Sommario: Premessa – 1. La pedagogia come processo sociale – 2. Ignoranza ed
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